這篇短文是我參加201206期PMP培訓(xùn)及考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。大家時(shí)間寶貴，我直接進(jìn)入正題。第一，利用好課堂時(shí)間。
我的體會(huì)，如果上課時(shí)間內(nèi)能做到100%投入，在積極思索的同時(shí)完全跟上老師的步調(diào)，效果比課下自己看書強(qiáng)很多。培訓(xùn)很辛苦，但為了不白辛苦，這段時(shí)間就要心無旁騖地做這件事，這是最省時(shí)間的。老師講課水平是一流的，聽她的課如沐春風(fēng)，如果碰上老師一定要珍惜聽課機(jī)會(huì)。另外許老師的總結(jié)特別好，每次上課都會(huì)先把前次課的內(nèi)容很好地串一下，在這個(gè)過程中仔細(xì)聽、認(rèn)真想是很有效的復(fù)習(xí)。
P.S. 在五天的培訓(xùn)里我都是坐在第一排。當(dāng)然第一排坐不下所有的人，但是盡可能往前坐吧，肯定有助于集中精力。
第二，非常重要: 通過做模擬題理解知識(shí)點(diǎn)。
做題未必要太多，完整的模擬題做三套足夠了。保證吃透至少一兩套題。吃透的方法：題目的疑問要從書里找到答案。這比直接看書效果要好。
必須注意的是：做題的目的是掌握知識(shí)點(diǎn)，而不是指望撞大運(yùn)押寶考題！我的一個(gè)原則：對(duì)理解知識(shí)點(diǎn)沒有幫助的題目不投入精力。PMBOK是不斷變化的，有些年月不詳?shù)睦项}在當(dāng)年要考察的知識(shí)點(diǎn)在今天的PMBOK里可能已經(jīng)面目全非，這種情況下，如果當(dāng)初題目出得又不是特別好，那么到現(xiàn)在可能就很難解釋通了。因此，不要太執(zhí)迷于一些難解的老題。這不光是浪費(fèi)時(shí)間的問題，實(shí)際上人的腦子一段時(shí)間內(nèi)的容量是有限的，你塞進(jìn)去太多沒有用的東西，有用的就被擠出來了。當(dāng)然如果你的腦容量和時(shí)間都足夠，而且又跟方舟子一樣軸，你可以忽略這點(diǎn):-)
第三，看書、看書、再看書！當(dāng)然這條也可以說是教訓(xùn)。考完后回憶了一下，做錯(cuò)的題都相當(dāng)可惜，基本上都是因?yàn)闀系膬?nèi)容沒有看到！很不巧，從參加考前的培訓(xùn)一直到考試這段時(shí)間正趕上我特別忙，直到考試前夜才把PMBOK基本完整地讀完，很多地方?jīng)]留下印象導(dǎo)致丟了簡單的分。
關(guān)于看書有兩個(gè)提示。
提示1：學(xué)而不思則罔。比如說，每個(gè)過程都有n多輸入、工具、輸出，你不要簡單記憶，而是要盡可能想一下為什么需要這個(gè)輸入，為什么需要這個(gè)工具，為什么會(huì)有這個(gè)輸出。
提示2：看書的過程中肯定會(huì)遇到這種情況：某些知識(shí)點(diǎn)特別枯燥，而且是自己沒有經(jīng)驗(yàn)東西，讀不進(jìn)去，怎么辦？看到這樣的知識(shí)點(diǎn)時(shí)可以適當(dāng)發(fā)揮一下自己的想象。比如可以設(shè)想一下，這里出題會(huì)怎么出？要不你自己試著出道題看看？通過這樣推想可以化枯燥為不太枯燥，幫助理解。
第四，日常工作中精益求精！
雖然放在最后，但這其實(shí)是最重要的一條。在自己日常工作中有體會(huì)的東西，無論上課聽講還是自己看書，接受的效率都比較高，事半而功倍。我這次成績還說得過去,很重要的一點(diǎn)在于平時(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。PMBOK里基本上沒有特別陌生的知識(shí)點(diǎn)，理解起來不存在障礙。努力工作永遠(yuǎn)是王道。
